PTOF
Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (P.T.O.F.) è la carta d’identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell’Istituto, l’ispirazione culturale-pedagogica che lo muove.
Il P.T.O.F. è il documento fondamentale che l’istituzione scolastica elabora nell’ambito dell’autonomia didattico-organizzativa; costituisce l’identità culturale e progettuale della scuola; si ispira ai principi costituzionali di uguaglianza, accoglienza e integrazione, obbligo scolastico, partecipazione, efficienza, trasparenza, libertà di insegnamento e di aggiornamento dei docenti.
E` generalmente costituito da tre parti:
la prima parte analizza il contesto socio-culturale in cui la scuola opera;
la seconda parte espone le caratteristiche principali dell’Istituto dal punto di vista culturale,?
educativo e pedagogico;
la terza parte introduce il potenziamento dei saperi e delle competenze e si modifica nel?
corso dell’anno scolastico seguendo l’andamento del Programma Annuale.
La scuola, attraverso questo documento, comunica ai genitori e al territorio la progettazione educativa e didattica e le ragioni pedagogiche che la sostengono. Tuttavia il P.T.O.F. è uno strumento comunicativo dinamico, in continua trasformazione. La sua funzione è quella di registrare la vitalità della scuola e orientare il cambiamento, trovando un punto di incontro con il territorio e le famiglie.
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ATTO DI INDIRIZZO 1°ciclo 2023/2024.pdf
ATTO_DI_INDIRIZZO_De_Curtis_202O/21
PIANO DELL' OFFERTA FORMATIVA ex art. 1, comma 14, Legge n. 107/2015.
PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA - triennio di riferimento 2022-25 aggiornato all' a.s. 2022-23
PTOF aggiornato a.s. 2002_23 triennio riferimento 2022-25
PTOF-2019-22-2020-21-2021-22_aggiornato_A.S_2020-21
Allegati
PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA E INCLUSIONE DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI 24-25
- Nuovo curricolo verticale 2019
- PROTOCOLLO-VALUT.-INFANZIA-PRIMARIA-a.s.-2018-2019
- PROTOCOLLO DI VALUTAZIONE I° Grado 2018-19
RAV / PDM
Con la chiusura e la pubblicazione del RAV si apre la fase di formulazione e attuazione del piano di miglioramento (PdM) che coinvolge tutte le scuole (statali e paritarie), a partire dall’inizio dell’anno scolastico 2015/16 secondo gli orientamenti forniti dalla nota 1 settembre 2015, AOODGOSV 7904. RAV
PDM
- PDM 2022-25 aggiornato con i dati del RAV 2022-23
- PDM 2019-22 aggiornato con i dati del RAV 2018-19
- PDM-2018-19
- PDM 2018-19 sintesi
ALLEGATI:
- VISION E MISSION DELLA SCUOLA
- AZIONI-PNSD-PTOF-2019-22
- PAI-2019-20
- PIANO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DEL PERSONALE DOCENTE E ATA
- PROGETTO DI RECUPERO FORMATIVO, POTENZIAMENTO E AMPLIAMENTO
- PROGETTO L’ORA DEL DIALOGO
- PROGETTO L’ORA DEL CODICE
- PROGETTO USCITE SCOLASTICHE
- PROSPETTO VISITE GUIDATE E VIAGGI DI ISTRUZIONE
- PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA
SEZIONE A : INDIRIZZI
SEZIONE B : ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA
- CONTESTO SCOLASTICO
- DATI IDENTIFICATIVI ISTITUTO
- ORGANIGRAMMA 2018-19
- ORGANIZZAZIONE ATTIVITA’ DIDATTICHE
SEZIONE C
SEZIONE D :INCLUSIONE
- PROTOCOLLO D’INTESA
- REGOLAMENTO D’ISTITUTO E PATTO DI CORRESPONSABILITA’
- vision e mission della scuola
- CURRICOLO VERTICALE
- ORIENTAMENTO E CONTINUITA’
- SEZIONE INCLUSIONE
- PROGETTO VERTICALE 2017-18
- REGOLAMENTO D’ISTITUTO
- PROTOCOLLO D’INTESA
- ORGANIZZAZIONE DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE
- CONTESTO SCOLASTICO
- PAI 2017-18
- PIANO DI FORMAZIONE 2017-18
- PdM De Curtis
- ESITI INVALSI 2016-17
- Format Rubrica di valutazione classi terze
- Format Rubrica di valutazione L’acqua. 1°media
- griglia sinottica 1°e 2°media
- griglia sinottica 3°media
- UDA-alimentazione
- UDA-Sport e Alimentazione classe-2^
- relazione autovalutazione alunni (1
- )PTOF 2016
- atto-di-indirizzo-
- atto-di-indirizzo 2017-18
- PIANO ANNUALE DISCIPLINARE
- ptof_aggiornato_2022_23_triennio_di_rife..
Scuola Viva